新体操のテレビドラマが流行っている。
高校だったか大学だったか忘れたが、新体操の授業があった。
歴史から学んだ気がする。たしか・・・・・
スウェーデン体操、デンマーク体操、ドイツ体操だったと思う。
それぞれ背景があって、生理的理論や農民のなんちゃらや、リズム運動~を元に、各国で
独自に発展していったと・・・・・(間違ってたらすいません。)
まぁ、日本のラジオ体操みたいなものだった。
全員で腕の角度、足の出す位置などを合わせて動く。
NHKか教育TVで時々やっている(イスなどを使って)体操ににている。
正直あまり楽しいものではなかった。
たぶん・・・最初のころは・・・徒手体操と呼んでいたと思う。
ある日教育実習生がやってきた。科目は保健体育で専攻は新体操。
中学には新体操部などないので、体操部の練習に参加。
顧問の先生が、「今日は新体操を教えてもらえ。」と。
体育館の端に一列に並ばされて、全員で一斉に15回ぐらいバク転をやらされた。
するといきなり・・・
「どうして揃わないんだ!同じテンポで横を意識して美しく!!!」
全員顔を見合わせて・・・ポカ~ン。
体操は個人競技である。それぞれのクセがあり、形がある。
跳躍力も違えば、回転のスピードも違う。それを揃えろだと。 なんで?
しかし更に練習はつづく。その日は新体操を教わることになってはいたが、キャプテンが
さすがに切れた。いや、抗議した。
「バク転ばかりやっていると手首を痛めます。」
「揃うまでやる!」
「体操競技のバク転は新体操と違い、宙返りにいくための準備なんです。」
(こころの中で、「そうだそうだ!サーカスじゃあないんだ」)
さすがにその抗議は説得力があった。
教育実習生の先生は、一人で自分の練習をし始めた。
もちろん後で仲良くなったのだが、美しいテンポのあるバク転は、体操競技でも必要で
それが高得点につながるとお考えだったらしい。 なるほど。
次の年、後輩の教育実習生がまたまたこられた。やはり保健体育。
しかし今度は・・・トランポリンの選手。
もちろんトランポリン部などなかったので・・・・来た! そう、体操部に。
そして顧問の先生がまたまた、「今日はトランポリンを教われ。」と。
この話は次回に。私の教育実習の話も。
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